Cet article résulte d’une étude de cas relative à l’évaluation d’un dispositif de formation visant le développement des compétences de leadership des cadres d’une entreprise industrielle. Les conclusions ouvrent des perspectives en matière d’ingénierie de la formation et de modélisation des processus organisationnels sous-jacents à l’émergence et au développement des compétences de leadership. (NUMERO EPUISE)