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La formation revisitée par les TIC
Le 28/03/2003 -

Education permanente

Telecom Paris (département Innovation pédagogique)

CNAM (Chaire de formation des adultes)

 

 

La formation revisitée par les TIC

 

Telecom Paris

46, rue Barrault

75013 PARIS

 

28 mars 2003

 

 

 

L'usage des TIC (technologies de l'information et de la communication) transforme-t-il les rôles des acteurs pédagogiques, leurs relations, et plus radicalement les institutions éducatives elles-mêmes ? C'est pour apporter à cette question une réponse interdisciplinaire, depuis la psychologie cognitive jusqu’à la sociologie des organisations éducatives, que la revue Education permanente a sollicité les meilleurs spécialistes dans le cadre d'un numéro intitulé : « les TIC au service des nouveaux dispositifs de formation » (n° 152, 2002-3).

Le 28 mars, les auteurs poursuivent de vive voix leur dialogue avec les lecteurs selon des modalités inédites. La journée est en effet construite autour de trois controverses posées par les nouveaux dispositifs de formation. Engageant respectivement l'apprenant, l'enseignant et la formation elle-même, ces controverses seront traitées dans trois tables rondes, confrontant chacune deux chercheurs à un acteur opérationnel (impliqué dans la conception et l'usage concrets des nouveaux dispositifs de formation) et à un chercheur de la chaire de formation des adultes du CNAM.

 

 

PROGRAMME

 

9 h 30         Accueil par Marc Peyrade,

                   directeur de Télécom Paris

 

9 h 40         Ouverture de la journée

                   par Hugues Choplin, coordinateur de la recherche

`                  au département « Innovation pédagogique » de Télécom Paris,

                   et Guy Jobert, titulaire de la chaire de formation des adultes au CNAM

 

10 h            Une nouvelle professionnalité pour l’enseignant

                   Table-ronde animée par Georges-Louis Baron

                   (Institut national de recherche pédagogique)

                           

                   avec :

                   Viviane Glikman

                   Institut national de recherche pédagogique

                   Guy Jobert

                   CNAM, chaire de formation des adultes

                   Serge Pouts-Lajus

                   Observatoire des technologies pour l’éducation en Europe

                   Gérard Saussac

                   Ecole des Mines d’Alès

 

13 h 45       L’apprenant dans les nouveaux dispositifs

                   de formation : autonome ou collaboratif ?

                   Table-ronde animée par Véronique Dubois (Télécom Paris)

                   et Serge Pouts-Lajus      (Observatoire des technologies pour l’éducation

                   en Europe)

 

                   avec :

                   Sylvie Craipeau

                   Institut national des télécommunications

                   Claude Debon

                   CNAM, chaire de formation des adultes

                   Françoise Galland

                   Université d’Angers

                   Monique Linard

                   Université de Paris 10

 

15 h 30       Le nouveau dispositif de formation : un objet de négociation

                   Table-ronde animée par Daniel Peraya (Université de Genève)

 

                   avec :

                   Bernard Blandin

                   CESI-on-line

                   Arnaud Galisson

                   Télécom Paris

                   Geneviève Jacquinot

                   Université de Paris 8

                   Didier Paquelin

                   Université de Bordeaux 3

 

17 h            TIC et formation : quelles nouveautés ? Quelles perspectives ?

                   Synthèse de la journée

                   par Hugues Choplin, coordinateur de la recherche au département « Innovation pédagogique »de Télécom Paris, et Guy Jobert, titulaire de la chaire de formation des adultes au CNAM

 

 

 

TARIFS 

40 € (étudiants, demandeurs d’emploi = 22  €)

 


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