Le numéro double 234-235 d'Éducation permanente vient de paraître . Il comporte deux dossiers : "Les métiers de la formation à l'épreuve du travail" et "Où va la formation ? Actualité de la pensée de Pierre Caspar".
L’auteur montre que le modèle libéral en éducation, qui laisse le marché réguler les relations entre partenaires, constitue un modèle possible pour l’ensemble des pays européens en matière de formation professionnelle initiale et continue. Il appuie sa démonstration sur le modèle allemand.