02/06/2023

VIENT DE PARAÎTRE : N° 234-235

Titre de l'article	Auteur
Le projet dans le champ de la formation : entre le dur et le mou.	J.P. Boutinet
Une nouvelle professionnalité pour les formateurs d'adultes.	G. Jobert
Le projet d'établissement scolaire : histoire, méthodologie et mise en œuvre.	F. Cros
Le projet d'établissement scolaire : de l'imaginaire à la réalité.	J.P. Obin, A. Weber
Le sens du projet d'entreprise.	G. Minguet
Une dynamique des projets dans l'entreprise.	B. Dussolier
Le formateur face au projet d'entreprise.	A. Juvenon
La formation-action en entreprise.	G. Le Boterf
L’article décrit de manière très opérationnelle les principales caractéristiques d’une démarche de formation-action dans l’entreprise ; la finalisation sur la résolution de problèmes ou la réalisation de projets ; la formulation d’objectifs opératoires ; l’alternance entre formation, action et recherche ; le caractère itératif de la démarche ; les négociations à mener ; le dispositif de pilotage.
Peut-on faire de la formation-action dans un stage interentreprises ?	A. Meignant, F. Jacq
La pratique des formations-actions dans le réseau des Caisses d'épargne et de prévoyance.	J. Borenstein, D. Lassalle, C. Verdeaux
L'autoformation collective, outil de la formation-action au Crédit agricole.	M.C. Mallen
Finalement, il n'est jamais de pédagogie sans projet.	J. Ardoino

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