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14/09/2017

Analyses du travail et intentions formatives

Le difficile équilibre entre le rôle des organismes de formation professionnelle et les apports formatifs des entreprises tient dans l’appréciation des éléments qui conditionnent le caractère formateur du travail. L’acquisition des savoirs professionnels et le développement des compétences ne peuvent se jouer totalement ni dans des structures externes au monde du travail ni dans les entreprises......


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Parution n°70/71 - 1983-4/5 - N° spécial EAO

Il existe 17 articles pour cette sélection.
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Vingt ans d'EAO : usages, oublis, diversifications. J. Perriault Editer
L’avalanche constante de nouveaux matériels informatiques, la vogue passagère des jeux vidéo, les effets de mode autour de l’ordinateur rendent difficile l’examen de la contribution effective qu’il peut apporter à l’éducation. Même si une certaine perte de mémoire collective peut être constatée en France sur le passé dans ce domaine, il n’en reste pas moins qu’un secteur important de recherche y consacre des travaux depuis de nombreuses années. Dans cet article, on se propose de rappeler tout d’abord brièvement les grandes étapes de ce travail, et ensuite d’exposer des orientations de recherche et d’applications rendues aujourd’hui envisageables par la multiplicité et la puissance des appareils disponibles. Le terme d’enseignement assisté par ordinateur sera pris ici dans son sens le plus large dans lequel l’ordinateur apparaît comme outil à multiples facettes pour l’éducation.
La maladie infantile de l'informatique. J.L. Weissberg Editer
Quelques questions... avant qu'il ne soit trop tard. C. Bapst Editer
Coût et rentabilité de l'EAO. P. Pizon Editer
Deux points de vue sur... la formation à l'informatique. X. Cambois, M. Nivat
Vers une informatique de formation. J.M. Albertini Editer
Formation des enseignants à l'EAO : vers un contrôle de qualité des didacticiels. G. de Landsheere Editer
Le rôle des pédagogues dans le développement de l'EAO en formation professionnelle. T. Courouble Editer
Les formateurs, l'EAO et la qualité des didacticiels. J.P. Fargette Editer
L'EAO au Crédit agricole mutuel. J. Favry Editer
La recherche d'une assistance en pédagogie est-elle bien raisonnable ? J.L. Olivry Editer
Un système d'EAO par simulation dans le domaine médical. C. Hoffsaes Editer
Logo chez les ados. G. Chappaz Editer
Diversification des tâches et des stratégies et évolution du poste de travail informatisé. B. Dubreuil Editer
Formation d'adultes et technologies nouvelles de communication. J. Poinssac-Niel, J. Faberes Editer
Education ou informatique aux Etats-Unis. F. Proust Editer
EAO : glossaire des termes techniques. G. Missonnier Editer