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22/07/2021

PARIS. Vendredi 15 octobre 2021. "AFEST, cadrages et débordements"

   


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Parution n°69 - 1983-3 - Analyses de pratiques. L'orientation approfondie des jeunes.

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Stage d'orientation collective approfondie. G. Kergomard, N. Loubel-Ragé, B. Richardot, A. Tarby Editer
L'orientation : un objectif paradoxal. O. Poliakow Editer
Pour une archéologie de l'orientation. B. Richardot Editer
Pour comprendre l’économie qui régit la grande diversité qui se manifeste dans l’élaboration et la réalisation des objectifs des stages d’orientation collective approfondie, on peut avancer l’hypothèse que les diverses pratiques de l’orientation s’organisent selon l’une ou l’autre de deux logiques différentes, reposant sur l’un ou l’autre de deux postulats contradictoires.
Anatomie d'un stage scientifique : les ingénieurs et le rapport savoir-pouvoir. A. Glykos Editer
La sécurité des personnes dans l'entreprise et le rôle de la formation. D. Noyé, J.C. Lange Editer
L'analyse du vécu professionnel comme préalable à la compréhension des besoins de formation. D. Chevrolet, R. Gautun Editer
L'institution imaginaire. B. Chouvier, T. Maillefaud Editer
Peut-on former à la consultation ? Bilan d'une expérience québécoise. J.M. Masse Editer
Education informelle : un territoire à explorer. A. Pain Editer
Formation dans les prisons : informer d'abord ! G. Titelein Editer