Actualité

20/10/2020

Disparition de Pierre Caspar

Pierre Caspar est décédé le 15 octobre. Professeur émérite du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), il avait succédé, en 1984, à Marcel Lesne qui avait fondé la chaire de formation des adultes. Il avait préalablement participé à l'aventure du CUCES et de l'INFA, à Nancy, aux côtés de Bertrand Schwartz. Membre du comité de rédaction d'Education permanente durant plusieurs années, il y...


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Parution n°65 - 1982-3 - Formations au singulier.

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La formation au singulier " On ne parle jamais de choses quand on n'est pas avec ", " Avoir ou ne pas avoir d'orient ". J. Beillerot
La pédagogie du tutorat. F. Vincent
La visite. B. Rueff
" Rendre sans cesse le comédien à lui même ". F. Vaysse
Pour une pédagogie du mémoire. A. Alvarenga, G. Arnauld, J.M. Leveratto
" Renversez le sablier, sinon vous ne pourrez pas décoller ". G. Ferry
Relation duelle : guidance, autoguidance d'un mémoire à deux. N. Beck, B. Durand
Un suivi, ses repères et la bonne distance. A. Bercovitz
La supervision : une relation formative. M.F. Boudot
Transfert et apprentissage. L. Resare, F. Nayrou-Fatigue
Pas-sage ou de la rupture en éducation. G. Pineau
Travail psychique dans les groupes d'orientation psychanalytique. R. Kaës
Clinique et formation. M.C. Baïetto
Sujets individuels ou groupe sujet. P. Ranjard
Le singulier ne serait-il pas politique ? J. Beillerot