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08/10/2020

Numérique et formation :quelles leçons tirer du confinement et de la distanciation ?

Journée de réflexion et de débats autour du n° 219 d'Education permanente. DATE A CONFIRMER EN FONCTION DE LA SITUATION SANITAIRE.

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Parution n°39/40 - 1977-3 - Le savoir et les pédagogues

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Note de travail " à propos du cours magistral ". G.M.
Contre-propos. J. Beillerot
Deuxième étape dans la production d'un texte " à publier ". G. M.
Le Grand Magic Savoir. J.P. Darré
Le savoir : statut épistémologique, social et pédagogique. B. Charlot
Défense et illustration du cours magistral. G. Malglaive
Le débat continue. J. Beillerot
La vulgarisation scientifique : un outil pour les formateurs ? D. Jacobi
Science, production et savoir scientifique. J.C. Poimboeuf