Titre de l'article | Auteur |
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De la confiance et de la méthode (éditorial) | Michel Parlier |
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Bertrand Schwartz, ou l’espoir d’une éducation permanente | EP |
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L’audace et la confiance | Guy Jobert |
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Quarante ans d’avance sur l’accompagnement des transformations | Anne de Blignières-Légeraud |
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La chance d’un débutant | Alain Meignant |
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Quelques moments avec Bertrand Schwartz | Philippe Fritsch |
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Nous avons eu tant de choses en commun ! | Raymond Vatier |
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Ma rencontre avec Bertrand Schwartz à travers trois entretiens | Françoise F. Laot |
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Après avoir exercé diverses fonctions dans le champ social et culturel associatif, Françoise F. Laot entreprend des recherches socio-historiques sur l’éducation et la formation des adultes. Elle s’intéresse très tôt au projet d’éducation permanente et à l’émergence du groupe professionnel des formateurs d’adultes en France dans l’après-Guerre. Parmi ses travaux, figure la thèse qu’elle a soutenue en 1998 sur la grande aventure de Bertrand Schwartz en Lorraine durant les années 1960-1970. Aujourd’hui, elle élargit ses recherches à l’échelle internationale. Professeure à l’université de Reims Champagne-Ardenne, elle dirige la collection « Histoire et mémoire de la formation » aux éditions L’Harmattan et préside le Groupe d’étude « Histoire de la formation des adultes » (GEHFA). Elle a notamment publié : La formation des adultes. Histoire d’une utopie en acte. Le Complexe de Nancy (L’Harmattan, 1999) ; « Le CUCES-INFA ou “Complexe de Nancy”, creuset d'innovations pour l’éducation permanente (1954-1973) » (Education permanente, n° 198, 2014).
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Bertrand Schwartz, ou comment le fait scientifique change les opinions | Christian de Montlibert |
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Devenir chercheur de sa pratique | Claude Debon |
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Le feu inventeur de Bertrand Schwartz | Jean-Marie Péchenart |
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Bertrand Schwartz, pionnier de l’autoformation éducative | Gaston Pineau, Daniel Poisson |
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Bertrand Schwartz, inspirateur de la première heure | Gaston Mazoyer |
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Bertrand Schwartz, l’innovation par hybridation des genres | Yves Palazzeschi |
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Pour une éducation permanente | Bertrand Schwartz |
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Education permanente et formation des adultes : évolution des pratiques, évolution des concepts | Bertrand Schwartz |
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Une nouvelle chance pour l’éducation permanente | Bertrand Schwartz |
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Le changement est affaire de volonté politique | Bertrand Schwartz |
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