Revue internationale de référence en formation des adultesFondée en 1969 - Directeur : Guy Jobert
Actualité
13/12/2019
Gérard Malglaive est décédé le 13 décembre 2019
Gérard Malglaive est décédé à Nancy le vendredi 13 décembre 2019. Education permanente rendra hommage dans son prochain numéro à celui qui fut un formateur passionné, à rebours des positions attendues, membre du comité de rédaction de la revue dès le début des années 1970, directeur du Centre de formation de formateurs du Conservatoire national des Arts et métiers dans les années 1990, auteur du...
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Parution n°HS13 - 2019-1 - Hors série AFPA 2019 : Partir des compétences transversales pour lire autrement le travail
Il existe 18 articles pour cette sélection.
| Titre de l'article | Auteur |
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| Les compétences transversales : quels usages sur le marché du travail ? | Sandrine Aboubadra-Pauly, Christine Afriat |
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| A la recherche des compétences relationnelles | Catherine Ribot |
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| Quel usage des compétences transversales ? | Paul Santelmann |
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| La compétence sans le travail ? Enrichir la notion et développer ses usages | Stéphane Balas |
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| Intégrer les savoir-faire comportementaux en formation | Christine Piret, Myriam Colot, Séverine André, Aurélie Demeuse |
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| Transversales et/ou transférables : le regard des médias sur les compétences | Naïma Marengo, Vanessa Vidaller, Sabrina Labbé, Eric Alabi |
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| Compétences transversales et demande des entreprises | Catherine Gay, Fanny Montarello, Stéphane Balas |
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| Certificat CléA : des chefs d’entreprise s’engagent | Luc Le Corvec |
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| La créativité, une compétence transversale dans l’artisanat d’art ? | Chantal Montagne-Prunin |
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| Transversalité et collaboration interprofessionnelle. | Sylvestre Miget, José Pendje |
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| Identifier les compétences pour favoriser les mobilités | Carole Kahloun, Isabelle Pautrat |
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| A qui profite la compétence transversale ? Le cas de la compétence réflexive des jeunes en insertion | Frédérique Bros, Nacira Aït-Abdesselam, Katell Bellegarde |
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L’article s’appuie sur une recherche à propos d’un dispositif digitalisé auprès de jeunes adultes faiblement scolarisés/qualifiés en parcours d’insertion socioprofessionnelle. Skillpass se présente comme une solution « innovante » en matière d’accompagnement à la réflexivité, en articulant un serious game d’aide à l’identification des compétences transversales à une démarche collective de transfert, formalisation, valorisation de ces compétences ainsi « révélées » dans l’optique de faciliter les processus d’insertion de ces publics.
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| La reconnaissance des compétences-clés en Europe (France, Italie et Portugal) | Carmen Cavaco, Mariachiara Pacquola, Isabelle Salvi |
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| Appropriation et reconnaissance de quelques compétences transversales : expérimentations et analyses | Xavier Noël |
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| De l’action située aux compétences transversales et transférables | Catherine Arnaud, Viviane Folcher, Stéphane Balas |
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| L’agir professionnel et le raisonnement de métier | Marie Alexandre, Ghyslaine Daigle, Dominique Amyot |
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| Compétences transverses et savoirs professionnels. Etude de catégorisation dans le secteur artisanal en Italie | Chiara Biasin, Hervé Breton, Mariachiara Pacquola |
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| Prendre en compte l’influence de la variation sexolectale dans les formations aux métiers du bâtiment | Muriel Frisch, Johanna Henrion-Latché |
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