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02/06/2023

VIENT DE PARAÎTRE : N° 234-235

Le numéro double 234-235 d'Éducation permanente vient de paraître . Il comporte deux dossiers : "Les métiers de la formation à l'épreuve du travail" et "Où va la formation ? Actualité de la pensée de Pierre Caspar".

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Parution n°HS11 - 2018 - Le conseil en évolution professionnelle (AFPA 2018)

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Conseil et accompagnement par temps incertains : entre agilité et médiation du sens André Chauvet Editer
Les contextes socio-économiques du conseil en évolution professionnelle Paul Santelmann Editer
Accompagner vers l’emploi, un nouveau paradigme pour la formation ? Emeric Vidal, Sabrina Labbé Editer
L’alliance de travail au service de l’évolution professionnelle : les pratiques en construction du CEP Thérèse Levené, Iona Boanca-Deicu Editer
Du bilan de compétences au conseil en évolution professionnelle, un regard sur le travail prescrit Fabien Beltrame Editer
La fonction de conseil en évolution professionnelle à l’épreuve d’une ingénierie des parcours Eric Bertrand, Stéphane Bon, Simon Mallard Editer
En s’appuyant sur leur expérience dans les métiers de l’accompagnement et sur une rapide description du service public régional d’orientation de la région Centre, les auteurs abordent une réflexion sur l’évolution des ingénieries de l’accompagnement dans les métiers du conseil, de l’orientation, de la formation et de l’emploi. Ils proposent une modélisation de la notion de parcours (objet/sujet/projet) dans laquelle les CEP évolueraient au centre d’espaces de médiations à concevoir et à animer. Ceux-ci permettraient la rencontre féconde des logiques socioéconomiques des dispositifs d’accompagnement et celle des biographies singulières des personnes en demande de conseil ou d’orientation.
Regards pluriels sur une expérience pilote de conseil en évolution professionnelle Deli Salini, Jonas Masdonati, Caroline Perrin, Birte Hansen Editer
Former les acteurs du CEP : une démarche d’analyse partagée de situation Marie-Hélène Doublet, Agnès Heidet Editer
Que peut le dialogue territorial pour accompagner les parcours professionnels ? Elsa Bonal Editer
L’appropriation du CEP par les opérateurs de l’orientation : quels changements dans l’ingénierie de l’accompagnement des parcours professionnels ? Maria Pagoni, Anne Brabant, Catherine Negroni, Sylvain Obajtek, Catherine Ruffin-Beck Editer
Synergies territoriales et synergies d’acteurs. Des ressources pour le CEP et pour l’ingénierie de parcours Nathalie Lavielle-Gutnik, Magali Roux Editer
Organiser une collaboration territoriale autour du CEP Dimitri Noël, Lionel Lemaire Editer
La VAE collective pour soutenir les parcours d’évolution professionnelle. L’exemple du titre « agent.e de propreté et d’hygiène » Bienvenu Obela, Isabelle Pautrat Editer
Quelle articulation entre le conseil en évolution professionnelle et le bilan de compétences modulaire ? Martine Poulin Editer
L’approche de Palo Alto dans le conseil en évolution professionnelle Nadine Ferré Editer
Les cadres en quête de sens : une nouvelle problématique d’orientation Elodie Chevallier, Laurence Cocandeau-Bellanger Editer
La mission de sécurisation du conseiller en évolution professionnelle dans un contexte de mutation permanente Claudine Pierron Editer