Titre de l'article | Auteur |
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Comment rendre compte des changements qui affectent les systèmes nationaux de formation tout au long de la vie ? Entre cohérences structurelles et hybridation | Eric Verdier |
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La formation professionnelle au défi des parcours | Jean-Louis Dayan, Michèle Tallard |
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Formation professionnelle et parcours d’emploi : sécuriser les territoires | Carole Tuchszirer |
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La formation des demandeurs d’emploi : objectifs, pratiques et évolutions | François Aventur |
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Les titres professionnels : de la certification au métier | Benoît Willaume |
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Deux ou trois choses que l’on sait de la formation | Danielle Kaisergruber |
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L’article reprend quelques-unes des analyses les plus partagées du système de formation professionnelle français pour identifier les points de vigilance : le mot « formation » désigne de trop nombreuses pratiques hétérogènes ; une montée en compétence générale par la formation (continue, permanente, tout au long de la vie) est nécessaire comme le montrent le programme suédois Knowledge Lift ou l’exemple danois ; la voie de l’individualisation accompagnée des parcours doit être poursuivie mais la responsabilité des entreprises est essentielle pour assurer des dynamiques collectives et promouvoir des organisations du travail favorables aux apprentissages.
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La formation, une fonction supplétive des politiques d’emploi | Paul Santelmann |
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Prévenir le risque d’obsolescence des connaissances. Que peut-on attendre du droit ? | Jean-Marie Luttringer |
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Chômage et formation professionnelle : quels choix stratégiques ? | Bernard Gazier |
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Les conditions de mobilisation de la formation et de l’expérience pour l’emploi | Laurent Duclos |
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Emploi et formation à l’heure de la RSE : pour une employabilité socialement responsable | Martin Richer |
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Emploi, chômage et formation | Quelques jalons réflexifs à partir de cinq articles déjà anciens et toujours actuels |
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Le développement professionnel des formateurs à la Fédération française de football | Jérémy Lesellier, Guillaume Escalié, Pascal Legrain |
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