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Titre de l'article	Auteur
Editorial	Maryvonne Sorel
Evolutions des conceptions des environnements	Manola Antonioli
La formation au-delà du travail : l’individu, le sujet et les nouveaux « milieux associés »	Jean-Hugues Barthélémy
Les professions de santé face aux maladies chroniques. Incidences sur les formations	Eliane Rothier Bautzer
La ville environnement : penser autrement sa régulation et les systèmes de formation	Séverine Mézel
L’environnement particulier que constitue la ville interroge aujourd’hui fortement les pratiques et les dispositifs de formation des acteurs en charge de la mise en œuvre des politiques de développement territorial. Emprises de rationalité économique, ces politiques ont proposé, depuis le XIXe siècle, des modes de développement fragmentaires dont l’issue a souvent été une perte de référents pour les actants de la ville. La mise en perspective des systèmes de formation proposée s’appuie ici au contraire sur une compréhension « humaniste » de la ville, territoire systémique et dynamique ; ce paradigme urbain, défini sous l’expression d’« identité urbaine », supposant alors des interventions sur la ville sous un mode projet, que des formations transdisciplinaires et en alternance permettrait d’accompagner.
Eléments pour des environnements de formation	Michel Roger
Former dans l’environnement : les formations en alternance	Solveig Fernagu-Oudet
Education et formation à l’environnement : à la recherche de solutions pratiques	Guillaume Humann
Former à des environnements dynamiques complexes	Jean-Charles Gilcart, Nicolas Dufour-Fatisson
La recherche-action collective : valorisation des savoirs d’acteurs	Mehdi Farzad
Formation et environnement : à la recherche de nouvelles alliances	Maryvonne Sorel, Michel Roger
« Histoire et mémoire » : La formation linguistique des migrants des années 1960 aux années 1980	Véronique Leclercq
« Recherche » : Comprendre le travail collectif des formateurs en soins infirmiers.	Catherine Briot, Michel Grangeat

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