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04/06/2021

Numérique et formation :quelles leçons tirer du confinement et de la distanciation ?

Journée de réflexion et de débats autour du n° 219 d'Education permanente. DATE A CONFIRMER EN FONCTION DE LA SITUATION SANITAIRE.


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Parution n°144 - 2000-3 - Réciprocité et réseaux en formation.

Il existe 20 articles pour cette sélection.
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Introuvable réciprocité ? D. Hameline Editer
Petite histoire de la notion de réseau. F. Deroy Editer
Les origines anthropologiques de la réciprocité. D. Temple Editer
Des institutions démocratiques pour une solidarité en formation. M. Héber-Suffrin Editer
La grande boucle étrange du Mouvement des réseaux d'échanges réciproques de savoirs (MRERS). G. Pineau Editer
La réciprocité éducatrice : au détour de l'école ? J.M. Labelle Editer
Apprendre : une histoire personnelle de croisements conceptuels. B. Aumont Editer
Réseaux en mouvement. C. Héber-Suffrin Editer
Réciprocité, autoformation et lien social. Une recherche-action européenne. P. Galvani, D. Hazard Editer
Enseignement à distance et enseignement en présence. Une recherche européenne. B. Chapelain Editer
De l'Ecole des réseaux aux plates-formes décentralisées du management : réinventer la rencontre en entreprise. C. Bolla-Scotto Editer
La relation de réciprocité et l'apprentissage. Ecoute, don prise de parole. Y. Moulin, D. Kébé, M.A. Héber-Suffrin Chatagnon Editer
Les évolutions culturelles de la formation liées au développement des NTIC. R. Crosnier Editer
Des écoles qui " s'éclatent ". J. Culetto, N. Desgroppes, F. Heinrich, M. Prin, V. Renard Editer
Alternance tripolaire et réciprocité interlocutive. Réflexions sur l'expérience des Maisons familiales rurales. N. Denoyel Editer
Réseaux de pairs, dialogue local et normes d'experts dans les processus de création d'activité de femmes. D. Bachelart Editer
A partir d’une trentaine d’actions conduites en France dans le cadre du dispositif européen New Opportunities for Women (NOW), l’auteur cherche à mettre en évidence l’importance de fonctionnement en réseau dans ces processus de formation-accompagnement de créations d’activité. Cet article situe l’analyse des réseaux dans des rapports sociaux de sexe et souligne l’importance d’espaces intermédiaires entre pairs dans le soutien du sujet en formation. Il met en évidence l’articulation entre des formes de reconnaissance qui confortent la confiance et l’estime de soi et les transactions nécessaires pour que le droit à l’initiative soit reconnu à tous et toutes. Enfin, il identifie les conditions favorables à la survenance de débats publics sur l’émergence d’une économie plurielle intégrant les savoirs et les compétences des femmes.
Un réseau international de formation réciproque entre l'Amérique latine et l'Europe. H. de Chaponay Editer
Les formes de réciprocité dans les réseaux d'échanges de savoirs et l'apprendre. Comprendre les pratiques à partir de l'analyse de films A. Giordan Editer
Les réseaux ou la philosophie des commencements. B. Ginisty Editer
Bibliographie sur la notion de "réseau" F. Deroy