Revue internationale de référence en formation des adultesFondée en 1969 - Directeur : Guy Jobert
Actualité
08/10/2020
Numérique et formation :quelles leçons tirer du confinement et de la distanciation ?
Journée de réflexion et de débats autour du n° 219 d'Education permanente. DATE A CONFIRMER EN FONCTION DE LA SITUATION SANITAIRE.
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Parution n°141 - 1999-4 - La logique de la compétence (II)
Il existe 8 articles pour cette sélection.
| Titre de l'article | Auteur |
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| Agir simultanément sur les compétences et sur l'organisation du travail : un nouveau défi pour les formateurs. | M. Bouclet, P. Huguet |
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| Les écarts de l'alternance comme espaces de développement des compétences. | P. Mayen |
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| La dialectique qualification-compétence : état de la question. | J. Roche |
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| Des entreprises modernisées, des salariés désarmés. | D. Linhart |
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| Les compétences de l'agent de bureau dépendent aussi de son guichet. | J.M. Weller |
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| La gestion des gares de banlieue est-elle une compétence ? | A. Borzeix, D. Collard |
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| Compétences de service, socialisation et professionnalisation. Réflexions à partir d'un dispositif d'intégration de jeunes sans qualification : Allegio. | L. Deroche, T. Guy, Y. Lichtenberger |
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| La compétence, sa nature et son développement. Une approche anglo-saxonne. | B. van der Heijden, G. Barbier |
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