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26/09/2019

Pour une éducation permanente (Hommage à Bertrand Schwartz)

EDUCATION PERMANENTE rend hommage à son fondateur à l'occasion du 100e anniversaire de sa naissance.


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Parution n°138 - 1999-1 - Les âges de la vie.

Il existe 17 articles pour cette sélection.
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Brouillage des âges et quêtes identitaires. J.P. Boutinet Editer
Identité et épreuve du temps. H. Bianchi Editer
Le problème abordé dans cet article est celui du maintien de l’identité dans le temps. Après un bref rappel du fait que celle-ci est fondée sur le rapport du moi à l’autre, l’auteur propose de distinguer trois moments clés de l’attachement à cet objet extérieur. Un premier moment est celui de ce qu’il nomme « l’attachement primaire », attachement qui a un caractère de violence , d’inconditionnalité et aussi d’ambivalence. Lui succède un second moment, marqué par la liquidation de la crise œdipienne, qui est celui de « l’attachement relatif » par lequel le moi entre dans une période d’attachement conditionnel à des objets substituables, cette relativisation de l’attachement étant le propre de la vie adulte. Enfin, un troisième moment serait celui de la confrontation du moi au problème de la fin de la vie, ce troisième moment constituant une sorte de carrefour où se confrontent plusieurs attitudes possibles : la plus courante étant celle d’un repli régressif sur le premier moment (on parlera alors de « retour d’attachement »), une autre la réalisation d’un difficile travail de deuil.
Brouillage culturel et construction psychique de la maternité : l'exemple tahitien. I. Grangereau Editer
Du désir d'enfant à l'enfant-projet : vers l'effacement de l'enfance ? C. Heslon Editer
Adolescence, passivation et violence de l'autre. C. Savinaud Editer
Violence de la quête identitaire chez l'adolescente. F. Marty Editer
Les aléas de la construction identitaire dans certaines situations extrêmes. J.L. Pilet Editer
La compression du temps : une déritualisation des parcours de vie ? M. Bessin Editer
L'expérience du retrait comme forme de brouillage en gestion de carrière. J. Limoges Editer
Féminisme et crise d'identité masculine : perspective philosophique. M. Bellanger Editer
Exister dans et hors travail : quels modes d'emploi ? N. Burnay, P. de Rozario Editer
L'itinéraire professionnel d'un cadre et ses défis. J.Y. Robin Editer
Efficacité de la formation et identité de la personne. C. Pellois Editer
La formation adulte en tant que régulateur des itinéraires de vie. P. Dominicé Editer
Le dément sénile est-il malade de son identité ? Y. Clercq Editer
Mouvance identitaire dans la vieillesse : le cas de Berthe. B. Fromage Editer
L'identité du patient atteint de démence de type Alzheimer au travers du maintien du statut d'individu communicant. T. Rousseau Editer