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14/09/2017

Analyses du travail et intentions formatives

Le difficile équilibre entre le rôle des organismes de formation professionnelle et les apports formatifs des entreprises tient dans l’appréciation des éléments qui conditionnent le caractère formateur du travail. L’acquisition des savoirs professionnels et le développement des compétences ne peuvent se jouer totalement ni dans des structures externes au monde du travail ni dans les entreprises......


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Parution n°138 - 1999-1 - Les âges de la vie.

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Brouillage des âges et quêtes identitaires. J.P. Boutinet Editer
Identité et épreuve du temps. H. Bianchi Editer
Brouillage culturel et construction psychique de la maternité : l'exemple tahitien. I. Grangereau Editer
Du désir d'enfant à l'enfant-projet : vers l'effacement de l'enfance ? C. Heslon Editer
Adolescence, passivation et violence de l'autre. C. Savinaud Editer
Violence de la quête identitaire chez l'adolescente. F. Marty Editer
Les aléas de la construction identitaire dans certaines situations extrêmes. J.L. Pilet Editer
La compression du temps : une déritualisation des parcours de vie ? M. Bessin Editer
L'expérience du retrait comme forme de brouillage en gestion de carrière. J. Limoges Editer
Féminisme et crise d'identité masculine : perspective philosophique. M. Bellanger Editer
Exister dans et hors travail : quels modes d'emploi ? N. Burnay, P. de Rozario Editer
L'itinéraire professionnel d'un cadre et ses défis. J.Y. Robin Editer
Efficacité de la formation et identité de la personne. C. Pellois Editer
La formation adulte en tant que régulateur des itinéraires de vie. P. Dominicé Editer
Le dément sénile est-il malade de son identité ? Y. Clercq Editer
Mouvance identitaire dans la vieillesse : le cas de Berthe. B. Fromage Editer
L'identité du patient atteint de démence de type Alzheimer au travers du maintien du statut d'individu communicant. T. Rousseau Editer