Titre de l'article | Auteur |
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De l'usage de la notion d'identité en recherche, notamment dans le domaine de la formation. | J.M. Barbier |
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Identité et apprentissage. | E. Bourgeois |
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Usages sociaux et sociologiques de la notion d'identité. | C. Dubar |
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Analyse du discours et approche des identités. | O. Galatanu |
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L'identité comme processus, entre liaison et déliaison. | F. Giust-Desprairies |
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L’identité procède d’une tension potentiellement conflictuelle entre les logiques sociales et les nécessités psychiques des individus. Cette tension, inhérente à la complexité de la construction psychosociale, marque le rôle dynamique de l’identité faite de réajustements renouvelés. Or, les mutations ou les changements brutaux ont pour conséquence de rendre le processus identitaire critique en écartelant et en distendant le lien entre social et psychique. L’identité se construisant sur leur insertion réciproque, la mutation ouvre une crise au niveau des individus comme au niveau social. Après avoir situé la notion d’identité dans une approche psychosociale, l’auteur s’attache à l’analyse des processus de liaison et de déliaison des constructions identitaires. Elle met en évidence certaines conditions et certains obstacles actuels au travail d’accompagnement des acteurs sociaux en crise. (numéro épuisé).
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Répétition et décalage. Le travail identitaire du langage. | M. Glady |
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L'identité comme travail de l'écart. | J. Palmade |
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L'alternance enseignement-travail comme lieu d'observation privilégié des processus de construction identitaire. | M.L. Chaix |
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Formation par le travail et reconstruction identitaire. | B. Fusulier, C. Maroy |
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Place du projet dans les dynamiques identitaires. | M. Kaddouri |
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Des enseignants du second degré et de leurs "dynamiques identitaires". | C. Pouchain-Avril |
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Récits de vie et remaniements identitaires. | R. Orofiamma |
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Du bon usage du leurre. | D. Rosé |
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L'identité et les relations de travail. | R. Sainsaulieu |
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