Actualité

20/10/2020

Disparition de Pierre Caspar

Pierre Caspar est décédé le 15 octobre. Professeur émérite du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), il avait succédé, en 1984, à Marcel Lesne qui avait fondé la chaire de formation des adultes. Il avait préalablement participé à l'aventure du CUCES et de l'INFA, à Nancy, aux côtés de Bertrand Schwartz. Membre du comité de rédaction d'Education permanente durant plusieurs années, il y...


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Parution n°122 - 1995-1 - L'autoformation en chantiers.

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Autoformation et organisation apprenante. A. Moisan Editer
L'expérience formatrice : entre auto et écoformation. B. Courtois Editer
De la reproduction des savoirs à l'autoformation. M. E. Ricardo Marques Editer
Autoformation et conscientisation du sujet féminin. M. L. Paiva Couceiro Editer
Le réseau d'échanges réciproques de savoirs : un lieu de pratiques sociales d'autoformation individuelle et collective ? P. Portelli Editer
Pratiques d'autoformation des enseignants novices ou l'autoconstruction professionnelle. S. Alava Editer
Le blason, éléments pour une méthodologie exploratoire de l'autoformation. P. Galvani Editer
La praxéogogie : une néo-autodidaxie. G. Le Meur Editer
L'autoformation en Espagne. Des centres d'auto-apprentissage aux systèmes de formation personnalisée. O. Roca, N. Vidal Editer
La TSF, le Kino et l'étrange lucarne. G. Mlekuz Editer
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La galaxie "auto" dans l'univers de l'andragogie : une première analogie. N. Tremblay, A. Balleux Editer
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La formation comme régime nocturne : raison narrative et formation. M. Fabre Editer
Autonomie et autoréférence en éducation : quelques points de repères. G. Lerbet Editer
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L'autoformation en Allemagne. Recherches et pratiques du groupe LOS. G. A. Straka Editer
L'autodirection en formation. Contribution à une analyse ternaire de l'autoformation. P. Carré Editer
Action, praxéologie et autoformation. A. Lhotellier Editer
Aides à l'autoformation : un fait social d'aujourd'hui. J. Dumazedier Editer